Stéréotypes et représentations collectives francophones, un dilemme pour la classe de FLE

Orateur: Sébastien DeVreese

Le professeur de FLE est un médiateur culturel. Son rôle est de susciter la curiosité de l’apprenant et l’amener à construire sa propre représentation culturelle de l’autre. Les stéréotypes, qu’ils soient géographiques, sociaux, de genre ou glossiques peuvent limiter la découverte et la compréhension de l’autre. Lors de ce webinaire FLE, nous verrons les problématiques liées aux stéréotypes et représentations collectives francophones, puis nous réfléchirons ensemble sur des solutions-outils à mettre en place en classe de FLE.

Formatore: Sébastien DeVreese a obtenu un diplôme d’école de commerce (ESCIP) puis un master en communication à l’Universitat de Barcelona. Il a commencé sa carrière dans les départements marketing de grands groupes aux Pays-Bas, au Mexique et en Espagne. Cette expérience lui a permis de développer des compétences en termes de stratégies de communication et des capacités relationnelles. Passionné par l’interculturel, la francophonie et la transmission de la langue française, Sébastien DeVreese est devenu professeur FLE/FOS et examinateur-correcteur DELF-DALF à l’Institut français de Turquie à Istanbul. Il a ensuite intégré les équipes de l’Alliance française et de l’Institut français d’Espagne à Madrid. Il a rejoint les Éditions Maison des Langues en 2018, comme délégué pédagogique et commercial pour trouver des solutions adaptées aux besoins des professeurs en Espagne.

Webinar gratuito per insegnanti di lingua francese di Scuola Secondaria di primo e secondo grado.